2013年9月13日 星期五

101學年度推動臺灣母語日活動實施計畫

永康幼兒園101學年度推動臺灣母語日活動實施計畫



壹、目的:
一、培養幼兒對於鄉土語言具備「聽」與「說」之能力,了解自己的家鄉文化及其特色。
二、讓幼兒及早感受鄉土語言詞藻與語彙之美,達到會用簡單的母語溝通。
三、落實鄉土教育,讓幼兒一起來說「阿嬤的話」,使「阿嬤的話」得以深根探源。
四、學習鄉土語言,日常生活與人際互動,增進社會和諧。

貳、實施對象:永康幼兒園全體學生

參、活動地點:台南市私立永康幼兒園

肆、實施內容及課程內容:
1.生活化:配合主題教學活動帶入鄉土語言課程,教師將圖片放大,引導幼兒看圖說話、
說故事,並訂定每週二為『鄉土語言日』採用國語及閩南語並用的方式進行。
2.趣味化:增加音樂的旋律欣賞,強化語言使用的功能。透過角色扮演的戲劇活動、俚語、
俗諺、故事、兒歌、童謠、遊戲等活潑教學,培養學生熱愛母語的情操。 
3.隨機化:重視聽與說,讓幼兒在自然的環境中接受母語、學習母語。生活周遭的突發狀況或
事件發生時,適時採用隨機教學,增進師生母語的能力。 
4.普及化:利用音樂教學,讓幼兒快樂的接受母語的薰陶。透過鄉土語言課程教學的實
施,將母語普遍推廣到每位幼兒及家庭與社區。

伍、預期成效:
(一)認識鄉土文化,深耕對鄉土的熱愛、感恩、關懷與回饋。
(二)今日踏出語言傳承的一小步,成就跨越明日文化傳承的一大步。
(三)為不朽的鄉土語言文化生命做最好的歷史見證。

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